Description

Le terme « Engineering Ethics » qui est parfaitement défini et établi dans de nombreux pays, à commencer par les Etats-Unis, reste un terme assez mystérieux en France. Le but de cet enseignement est de définir ce que recouvre « l’éthique de l’ingénieur » et, à travers différents exemples, de se questionner sur les différentes facettes du métier d’ingénieur.

Compétences requises

Aucune compétence particulière n’est requise pour cet enseignement si ce n’est une grande ouverture d’esprit.

Compétences visées

- Se questionner sur les aspects non techniques du métier d’ingénieur.

- S’interroger sur les implications éthiques du métier d’ingénieur.

- Savoir définir ce que pourrait être un code d’éthique du métier d’ingénieur en France.

Modalités d'organisation et de suivi

Le cours est constitué d’interventions par des spécialistes de l’éthique de l’ingénieur ou de spécialités faisant intervenir l’éthique de l’ingénieur. L’évaluation, seul ou en binôme, sera réalisée sous la forme d’un exposé oral suivi d’une discussion avec les autres étudiants et quelques intervenants.

Syllabus

I. Introduction ; le cas de l’accident de Challenger (Y.A. Chapuis)

II. Ethique de l’ingénieur (C. Didier x2)

III. Géo-ingénierie pour lutter contre le changement climatique (M. Dorries)

IV. PV ou nucléaire pour la production d’électricité en France (N. Arbor, P. Lévêque)

V. Accident Nucléaire de Fukushima, causes et conséquences. (Y.A. Chapuis)

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Patrick Leveque

Autres contacts

M. Dorries, Y.A. Chapuis, N. Arbor, C. Didier

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves